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EJES TEMÁTICOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS

Los participantes al evento tendrán la oportunidad de enviar y presentar sus ponencias. Estas ponencias podrán ser resultados de investigaciones, experiencias o prácticas educativas innovadoras, o reflexiones en torno a las siguientes líneas temáticas del evento:

Educación, Ciencias Sociales y Humanidades

EDUCACIÓN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

PANEL 1 (Moderador: Alexis Oviedo)

  • Educación intercultural y diversidad cultural
  • Sociología de la educación y relaciones de poder en los entornos educativos

  • PANEL 2 (Moderador: Edison Paredes)

  • Filosofía, ética y educación
  • Educación popular
  • Educación, Formación Docente y Gestión Educativa

    EDUCACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE Y GESTIÓN EDUCATIVA

    PANEL 1 (Moderador: Christian Jaramillo)

  • Formación y desarrollo profesional docente
  • Recuperación de aprendizajes: estrategias e innovación
  • Evaluación educativa e innovación pedagógica

  • PANEL 2 (Moderador: Luis López)

  • Gestión, liderazgo y administración de centros educativos

  • PANEL 3 (Moderador: Miguel Herrera)

  • Currículo, didáctica y ecosistemas de aprendizaje

  • PANEL 4 (Soledad Mena)

  • Formación en lectura y escritura
  • Educación y las Tecnologías

    EDUCACIÓN Y LAS TECNOLOGÍAS


    PANEL 1 (Moderadora: Verónica Orellana)

  • Inteligencia artificial aplicada a la educación
  • TIC, entornos virtuales y aprendizaje en línea
  • Tecnología y educación inclusiva

  • PANEL 2 (Moderador: Christian Jaramillo)

  • Edu-comunicación y tecnologías emergentes
  • Recursos educativos abiertos
  • Competencias digitales docentes
  • Innovación tecnológica en contextos educativos adversos
  • Por cada eje temático se desarrollarán ponencias en sesiones híbridas (presenciales y virtuales) a través de las aulas del campus y de las plataformas tecnológicas de la Universidad. Los participantes podrán presentar sus ponencias a partir de la plantilla de presentación que el comité organizador proporcionará, y que se centra en los siguientes elementos: Tema, Procedimiento, Resultados y Propuesta.

    El comité científico del IV Congreso Internacional de la Innovación y la Tecnología en la Educación valorará las ponencias de acuerdo con la temática del Congreso, cuyo resumen se debe enviar en el formulario de inscripción. Se aceptarán propuestas hasta el domingo 27 de septiembre 2026. La redacción final de las comunicaciones aceptadas, de quienes deseen divulgarlas en la publicación académica a partir del evento, se enviarán hasta la fecha indicada por el comité coordinador.

    Un participante podrá presentar un máximo de 2 ponencias en el Congreso. Se entregarán certificados a los autores de las ponencias o poster científicos, y serán publicados en el libro académico del Congreso para quienes manifiesten su voluntad de participar en la publicación impresa.