Profesor titular en el campo de 'Ciencias de la Instrucción' en la Universidad de Ghent, Bélgica y Jefe del Departamento de Estudios Educativos en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación. Su campo actual de investigación se centra principalmente en la Innovación de la Educación Superior y el uso integrado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Es impulsor de estudios en el campo de indicadores de desempeño (TIMSS, PISA, PIAAC), formación docente, TIC en primaria, estilos y enfoques de aprendizaje. Ha realizado varios proyectos de investigación y consultoría nacionales e internacionales en países de África (Uganda, Mozambique, Sudáfrica, Zimbabue), América del Sur (Ecuador, Perú), Sudeste Asiático (Pakistán, India ) y Asia (Camboya, República Popular China, Vietnam, Taiwán). Ha participado en actividades y proyectos del Banco Mundial, la Comisión Europea (Erasmus+ Capacity Building project, Horizon 2020, Flexible Universities, Multi-Media program, TEMPUS, Socrates, IST, FP7, …) y otras organizaciones internacionales. Ha publicado en una amplia variedad de revistas internacionales y libros internacionales.